小5 U・Kさん 7回目 『図を描く。手を動かす!』

U・Kさん(小4,5,6)
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本日はU・Kさん 7回目の指導日でした。

今日もいつも通り同じことを繰り返しますよ。

数の規則性は難しい(-_-;)

小5 No.6 数の規則性(1)
B問題 1,2,3,4,5,6,7,8,9
C問題 1,2,3,4,5,6,7,8

しばらくややこしい範囲が続きますがここは我慢です。

なぜややこしいのか。

それは、問われていることは同じなのですが、姿形を変えて出題されるからです。そして、姿形を変えているので、出題されても気付きにくいです。気づかなかったら勉強の成果が活かせない、、、

20150321_01

365日計算テキスト

計算テキストはやっていますか?これやらないと来年死んでしまいますよ。

計算の工夫は普段から練習しておかないと、なかなか気付くことができません。

計算なんてやれば誰でもできるので疎かにしないでください。

20150321_02

今日の感想

もっと手を動かして条件整理をしないとダメよ。

答えだけとかありえないし、難しい問題になってくると式だけでは解けないよ。

何を書いたら良いか分からんのやろうけど、何でもいいの。ホント何でもいいの。

これからも「図を描きなさい。式を描きなさい。条件整理をしなさい。」ってしつこく言い続けますが、自分でも気を付けてね。

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