小4 S・K君 6回目 「今日も少しだけ前進」

S・K君(小4,5)
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本日は S・K君 6回目の指導日でした。

前回から18日ぶりの指導になります。その間に、公開学力テストの結果が返ってきたり、たくさんの復習テストが行われましたので、結果の確認からスタートです。

返却復テの確認

公開学力テスト

3月の公開テストは算数が簡単でしたね。平均点が60点以上あるような簡単なテストではそこそこの点数では良い偏差値が出ません。どんなテストでも安定的に点数を取れることが理想ですが、まだまだそんな能力は無いので、テストの難易度に振り回されてしまいます。S・K君の力なら安定して偏差値65ぐらい欲しいところですが、、、 まだ4年生で腰を据えて勉強できるので、これから少しづつ積み上げていくね。あんまり焦っちゃダメ。。って自分に言い聞かせておきます。

復習テスト

復習テストは絶対に100点!
と言ってますが、現実はそうはいかないですよね(;´・ω・)
一緒にやった時はサラッと出来ていたのに、復習テストで間違えてしまうことがチラホラ。

「宿題をちゃんとやったのに、復習テストでできなかった。。」ってことを小学生はよく言いますが、その原因は2つです。
①宿題の際の解き方が間違っていたのに、たまたま答えがあっていて正解にしてしまっていたので、テストで出来なかった。
②テストになると家でやったことは全部忘れて、全部我流で解いちゃう。←このタイプのお子様たまにいてます。

宿題は僕が見ているで間違った解き方はしていません。よって、そのままやれば解けるはずなのですが、計算間違いをしたり答え方を間違えたり、この辺がまだまだお子ちゃま。。。まだまだ訓練が必要だね。
100点を取るってかなり難しいことで、連続100点は夢のまた夢。今まで僕の生徒で3回連続が最高記録です。
成績表を見ると、『平均100.0』ってお子様がいてますけど、あれはほんとにすごい!!!ミスをしないってどうなってるの???

今日の学習内容

小4 平常

小4 No.7 表とグラフ
チャレ  1,2,3,4,5

いつも通り平常の確認からです。
小4と言えども、そこそこややこしい問題が出題されています。
絶対にベン図を描かないと出来ない問題ですので、ベン図は必須。お子さんのノートにベン図はありますか?

20150328_01

小4 最高レベル特訓

小4 最レ No.7
12

思い出せない、、、 ゴメンナサイ。。。←今度からは終わったらすぐに書くようにします、、、

小6 平常

小6 No.4 数の性質(1)
B問題 2,3,4,6,9,11,12
C問題 6

いつも通り平常の

20150328_02

20150328_03

小6 No.5 数の性質(2)
B問題 1,3

20150328_04

今日の感想

あれもやりたい、これもやりたい、S・K君はやればやるだけ吸収出来る能力を持っていますが、常に復習をしていないと忘れてしまうのは皆同じです。今は、2時間復習してから1時間前へ進む事を繰り返していますが、今後は自学を増やして、僕との復習時間を減らせるように努力していただき、さらにより深く広く指導させて頂く方向でヨロシクお願いします。
(その日のうちに更新をすると決めていたのに、ちょっとサボるとその時に感じたfeelingを忘れてしまいました。今後はもっと早くアップするように努力します。。)

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