本日はU・R君 51回目の指導日でした。
今日は2ヶ月に1回のクラス替え発表の日。
何度経験してもこればっかりは慣れない。朝、家を出る時からドキドキして心拍数倍
生徒の成績は、僕の成績でもあるので、良かった時は自分の事以上に嬉しいし、悪かった時の悲しみといったら半端ない。悪かったら申し訳ない気持ちでいっぱいになる。算数しか教えていないとは言えども、国語も理科も気になる。
先月はまぁまぁだったし、今月は公開もそこそこ良かったので、落ちる心配はしていない。上のクラスに上がりたいんだ！！
で、とにかく結果だけを確認。
( ；´Д｀)
6年生になるまでクラス替えはあと1回。6年生になると上がりにくいので、5年生のうちに少しでも上位のクラスに上がりたい。チャンスはあと1回。もう2ヶ月頑張ろ！
まぁいいさ。
追われるより追う方が絶対に楽なはず。
こう言い聞かせて頑張るしかない。
気持ち切り替えて平常へ
今日は『水問題，仕事算，ニュートン算』
水問題の解き方は『正面から見た絵を書く』
仕事算の解き方は２つ
①全体をL.C.Mで置く
②1人1日①の仕事をする
この2パターンしかない。
ニュートン算と言えば『牛の問題』
これ大好き。
今回の範囲は、合格番長のパターン学習の典型的な問題と言っても過言では無い。こういう範囲は、取りこぼしのないようにしなければならない。
解説を聞いてインプット
宿題でアウトプットの練習
これの繰り返し。浜学園の復習テストや、入試問題はどれだけ努力をして来たかを問う問題ばかり。徹底的に頭に叩き込むべし！
平常はＢ問題のみで終了。Ｃもやりたかったけど、時間が足りない、、、 平常をＢだけにして最レへ突入。
ここ最近の最レは難しくなってます。そろそろ５年生も終わりだなーってつくづく実感します。ここをちゃんとするか、おろそかにするかで来年が大きく変わってきます。踏ん張りどころです。
特に、１講座の『水問題』は絵を書いて考えないと解けない。もちろん当たり前のように比を使いますよ。大問[13]〜[16]をサラッとこなせる５年生はどれぐらいいるのだろうか？おそらく、大半の５年生は解けずに復習テストを受けるんだろうな。それではダメダメ！どうせ来年の演習教材で出てくるんやから、それまで覚えておくことは不可能だけど、今の時点で1回分かっておく必要あり。
その後２講座も難なく処理して終了。
U・R君は[13]〜[16]は自力で解けたり解けなかったり。自力で解けるに越したことはないけど、今の力で解けないことは百も承知です。8月以降、[13]〜[16]がおろそかになっているので、この部分は来年の夏までにガンガンに詰め込む予定。日々の成長はあまり感じ取れないが、一ヶ月単位で見れば確実に成長しているので、来年で間に合うでしょう。
いつするかって？６年生の日曜錬成特訓は受けませんので、その日にする予定。予定というか絶対します。
今日「早くしなさい！」って言った回数 約100回
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言いたくて言ってるんじゃないよ。言わせてるんでしょ。
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